| INDEX | SOMMAIRE |
| Pilier 1 | Maîtrise de la langue française |
| Pilier 2 | Pratique d’une langue vivante étrangère |
| Pilier 3 | Mathématiques - Sciences et Technologie |
| Pilier 4 | Techniques usuelles de l’information et de la communication |
| Pilier 5 | Culture humaniste : histoire, géographie, éducation artistique... |
| Pilier 6 | Compétences sociales et civiques |
| Pilier 7 | Autonomie et initiative |
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1. La maîtrise de la langue française
GRAMMAIRE : De l’harmonisation de la terminologie grammaticale (Cycle 3 / Sixième)
"...Le document proposé est la première étape d’un vaste travail d’harmonisation entre les pratiques des enseignants de primaire et de 6° dans l’Académie de Dijon..."
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2. La pratique d’une langue vivante étrangère
Anglais en primaire - CRDP DIJON
Un site dédié à l’apprentissage de l’anglais dans le premier degré qui vous propose de nombreuses ressources pour mettre en oeuvre l’enseignement de cette langue vivante dans vos classes…
3. Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique
Ressources pédagogiques...
4. La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication
5. La culture humaniste
Sonorisation d’album
Arts Visuels (ressources pédagogiques EDAP)
6. Les compétences sociales et civiques
Ressources pédagogiques...
7. L’autonomie et l’initiative
Ressources pédagogiques...
Ressources pédagogiques de l’E.D.A.P. (EPS)
USEP 21
1. Réaliser une performance mesurée (sauter haut, courir vite...)
Ressources pédagogiques...
2. Adapter ses déplacements à différents environnements (grimper, rouler, glisser...)
Ressources pédagogiques...
3. S’affronter individuellement ou collectivement (jeux collectifs, jeux de raquettes...)
| Jeux collectifs Cycle II : |
4. Concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive (danse...)
Ressources pédagogiques...
